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如何利用课本剧提高学生课堂学习积极性

发布者：钟茵茵发布时间：2017-05-24 浏览数( 1) 【置顶】【举报】

听过一遍就忘了，看过一遍就有印象了，做过一遍就学会了。由此可见，要提高语文教学的实效，必须在课堂上多为学生创造亲近文本、感悟文本、超越文本的机会，让他们在切实的“做”中成为学习语文真正的主人。表演课本剧，就是促进学生知识、能力和态度全面、整体发展的有效策略。该如何很好的利用课本剧提高学生课堂学习的积极性呢？

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