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做一个幸福的优秀老师

发布者:李彩娟     发布时间:2017-05-25 浏览数( 0) 【举报】

                                                                         做一个幸福的优秀老师

      你幸福了,才会给孩子们带来幸福感,你的幸福会产生魔力,生命影响生命,幸福感是正能量的传递。

一、在教科研中收获幸福与优秀

      只有快乐的教师才能让学生快乐,只有智慧的教师才能让学生有智慧,你想成为什么样的人,就要同什么样的人交往。

教师是一个发展弹性很大的职业,中小学教师的职业弹性太大,可以平庸、碌碌无为,也可以大有作为、成名成家,甚至建立不朽的功名。“有教改的追求,教改的能力,教改的成就”,这就是普通教师与优秀教师的根本区别。教改能使人感到幸福,关键是要有这种意识。人人都能成为教育家,关键是看你有没有这份追求。因此,我们要有改变自己生活的意识和观念。改变自己,首先要改变我们的生活方式,作为教师,读书,思考,写作是优质的生活方式。能不能写作,是教书匠与教育家的分水岭,不会写作的教师是“走”不远的。

二、做一个有使命感的大教育家

       基础教育最重要的是道德关怀与人格培养。教育是改变人的活动,做好小事情,彻底改变一个人,是教师的幸福。有使命感的人生才是幸福的人生,为了一个有意义的目标,义无反顾的为之奋斗,巨大的艰苦,艰辛都无所畏惧,是教师的责任与使命。现代中国社会,假货充斥,风气浮燥,使今天的学校教育面临着空前的难度。管理,是细节;教育,更多的是感染,是体验,而非空洞的说教。因此,在学校中,设计各种各样的活动,让师生受到感染,受到影响,在生活中培养学生,培养学生的人格,让学生具有良好的习惯,美好的教养,受人欢迎,感受快乐,教育才会真正成为创造人生幸福的途径。在我的学校,还有一个重点,就是训练师生的口才。谈吐,是人的第二外貌,所以演讲,口才训练是我们学校每天晨会上做的事,晨会上,学生讲自己的生活,讲班级中发生的事,在练口才中,我们培养了学生自信的人格,积极的生活态度,朝着一个目标坚持不懈地走下去!

三、优秀教师应该是拥有大爱的“圣人”。圣人,是能够做到,并且能够影响他人、改变他人的人。教师,应当成为爱学生,爱职业,爱岗位的人。爱,会给你带来心灵的宁静,而心灵的宁静,会带给你永远的快乐。我曾在电视中看到有一位记者问李连杰:“武功最高的境界是什么?”我猜想出了很多种答案,但唯独没想到李连杰所说的答案,当时,李连杰从容微笑着说:“武功最高的境界是微笑和爱心。”慈、悲、善、喜,是佛教的精髓。慈是100%情+100%义;悲,理解和转痛苦的能力;喜,把喜悦、快乐带给自己,带给他人;舍同,放下和忘掉自己。真爱的最重要的一个要点是放下和忘掉自己,不能有一点私心,不能有一点功利和目的。真爱一定是尊重和责任,是啊,只有爱,才能改变世界,才能改变人,才能给人以快乐。爱是一种高尚的生活方式,爱是从敬爱父母,友爱兄弟开始的,子曰:“君子务本,务立而道生,教悌也者,人之本矣。”台湾作家林海音说过:“我们都是读书长大的,我们都是吃饭长大的,我们都是在爱中长大的”。爱父母,爱家人,拥有热情,积极向上,充满活力,才有可能成为一位成功的人;除了爱,我们还要学会感恩,学会珍藏,学会逆向思维,认同自己的工作,热爱自己的工作,让教育成为自己的人生信仰,为世上最伟大、最神圣的事业——传承、建设人类文明添砖加瓦。

      今天的校园,是明天的社会,今天的学生,是明天的公民,教师爱学生,可以把一个民族爱发达。为了让我们的民族更发达,让我们每个教师都成为拥有大爱的圣人!

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