作业标题 ：基于化学学科核心素养的乙醇教学设计 作业周期 : 2017-05-10 — 2017-05-24
作业要求 ：高中化学学科核心素养主要包括“宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“证据推理与模型认知”、“科学探究与创新意识”、“科学精神与社会责任感”，请结合乙醇课程内容，设计一体现化学学科核心素养的教学设计（800字左右），并说明体现怎样的化学学科核心素养。
发布者 ：刘一兵
提交者:学员曾建全 所属单位:雷州市第八中学 提交时间: 2017-05-13 18:18:00 浏览数( 1 ) 【举报】
基于化学学科核心素养的乙醇教学设计
本课怎么体现化学学科核心素养：
1.该课设计环环紧扣，有承前启下的科学探究精神；
2.有通过实验的宏观辨识也有断键分析的微观探析；
3.有甲醇中毒事件的新闻加强社会责任感。
教学设计体现科学探究，但对实验现象的有关提问，引导学生思维不足，学科核心素养表征不够。
评语时间 ：2017-05-14 10:34:31
附件