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作业标题 :基于化学学科核心素养的乙醇教学设计 作业周期 : 2017-05-102017-05-24

作业要求 :高中化学学科核心素养主要包括“宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“证据推理与模型认知”、“科学探究与创新意识”、“科学精神与社会责任感”,请结合乙醇课程内容,设计一体现化学学科核心素养的教学设计(800字左右),并说明体现怎样的化学学科核心素养。

发布者 :刘一兵

基于化学学科核心素养的乙醇教学设计

提交者:学员曹妃芬    所属单位:雷州市第八中学    提交时间: 2017-05-15 09:18:36    浏览数( 1 ) 【推荐】 【举报】

本篇教学设计内容主要体现学生自主合作探究,把课堂交给学生。其中所反映出的学科核心素养有:证据推理与模型认知(乙醇分子模型的探索);科学探究与创新意识(乙醇与钠反应和水与钠反应的实验对比、乙醇的催化氧化实验探究);科学精神与社会责任感(饮酒对身体健康的影响和增强青少年不饮酒的意识)。

老师评语

教学设计较为完整,体现科学探究,但结合学科核心素养阐述不足。

评语时间 :2017-05-15 16:10:57

附件

  • 乙醇教学设计——曹妃芬.doc 下载

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