摩擦的利用与防止

一、知道影响摩擦力大小的因素

　　阅读教材，了解什么情况下摩擦是有用的，什么情况下又是有害的。

根据影响摩擦力大小的因素我们知道：可以通过改变压力或接触的性质来

改变摩擦力的大小。要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸，体操运动

员上器械前，会在手上涂防滑粉。这些都是通过增大压力或改变接触面的

的粗糙程度来增大摩擦的例子。在冰壶运动中运动员是通过改变接触面的

粗糙程度来减小摩擦的。

二、用理论分析图例，那些是摩擦的利用，那些是摩擦的防止

　　小组内每个成员说出以上摩擦的相关理论，由小组长记录，然后小组讨论，

报告案例中那些摩擦是利用，那些防止，各小组交换汇报交流，更正与补充观

点，小组长回到原小组后介绍交流结果。