作业标题 ：高中数学4班研修作业 作业周期 : 2017-05-10 — 2017-05-24
作业要求 ：
“逻辑推理”是普通高中数学学科核心素养之一，它是得到数学结论、构建数学体系的重要方式，是数学严谨性的基本保证，是人们在数学活动中进行交流的基本思维品质。请你结合自己的某一教学实例，谈如何备课，从而更好地提高高中生的逻辑推理能力。
要求：
1. 字数：300字以上；
2. 不得抄袭，一经发现，评为不及格；
3. 要结合个人真实课例谈体会或备课思路、做法，切忌堆砌理论文字。
发布者 ：陈恒曦
提交者:学员寇旭艳 所属单位:湛江市第二中学 提交时间: 2017-05-18 01:59:48 浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】
中学生逻辑推理能力的培养很重要,是中学数学的核心能力之一。在数学教学过程中,教师应尽可能地将自己的思维活动过程清晰地呈现给学生,使他们在听课的过程中能看到教师是怎样地思考问题的。教师的这种示范作用对帮助学生形成正确的认知方式和提高推理能力将会起到很好的影响。 认真挖掘教材，发挥教材的价值，对课本典型例、习题进行演变、探究、引申、拓广、应用，深化基础知识，培养学生的思维能力，让我们的课堂教学更加精彩.我的教学案例如下：
评语时间 ：2017-05-22 16:05:10
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