发布者：李娜 所属单位：育才小学 发布时间：2017-04-23 浏览数( -) 【举报】
过去在自己的概念里，总认为教师的成长，应该就是，新教师经过不断地学习，培训，总结，让自己不断的蜕变，成为一个经验丰富的教师。今天学习了教师的“精神成长”，才知道原来自己对于教师的成长，理解片面了。
教师成长主要包含专业成长和精神成长，专业成长主要是指当前的教师培训，如学科教学和班级管理等，并取得了有目共睹的成效。可是，仅仅靠这些专业学习还不够，我们的教育意识，责任担当也需要和专业知识一样得到提升。
教师精神成长是教师自身的内在要求，是教师这一职业所应具备的素养和态度，如将教育当成是实现自身价值和自身成长的需要，而不是仅将教育看成是谋生的职业和手段。如果一个教师内心是混乱的，就无法专注地从事教育工作；如果教师对学生的成长规律和心理认知特点混沌茫然，就无法成为一位优秀的教师。只有精神成长了，教师对专业的认知才可能深入，学习才可能由被动变主动、由消极变积极。
教育的目的就是让学生在自己的帮助下成长，在学生成长中体现自己的价值，而这一过程需要我们充满爱心，担当责任。对自己的职业怀一份尊重，在工作中通过不断的努力，找到自己存在的价值，从而找到自己内在的支撑点，就会感受到职业的快乐和幸福，这样我们教师才能够真正的成长！