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学《中小学美术“欣赏·评述”的教学策略》的研修心得体会
发布者:
陈辉
所属单位:
龙潭中学
发布时间:
2017-05-17
浏览数(
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学了《中小学美术“欣赏·评述”的教学策略》以后,才发现其实这部分也是非常重要的,首先,它可以培养“审美能力”。虽然“通过欣赏美术作品,培养学生的审美能力”这是部分老师制定的教学目标。但是,大部分欣赏评述课程的教学目标大而空,指向性不明确,必然缺乏具体的方法与策略。这是一个很普遍的问题。我想上好欣赏课的首要是教师对课程的深入了解。
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