发布者：郑艳玲 所属单位：五宝小学 发布时间：2017-05-20 浏览数( -) 【举报】
1.宣传教育。对于班级规章制度的制定，可以有小组讨论，全班汇报的方式，也可以是教师和班干部、学生代表讨论的方式，但是要想每一位同学宣传、讲读每一条规章。让每位同学认为这是可以做到的制度。
2.监督管理。要是制度真正在班级中起到实效，要做到有效的监督，建立起良好的监督机制。这项工作下放到学生中，使学生以班级主人翁的心态管理班级，
3.规章制度要配合好各方面的变化进项删改增添，不断完善，
4.检查评比。做好评比工作，也是其中重要环节之一。评比不仅有促进、推动作用，也能及时发现规章制度中存在的问题。在检查的过程中，要做到人人平等，严格按要求办事。
5.总结奖励。要及时有效得对制度的拥护者和遵守者进行表扬和奖励，使之成为同学学习的榜样，对违法制度的要批评，消除影响。