发布者：叶佩林 所属单位：高洞小学 发布时间：2017-04-08 浏览数( -)
2016年,我很荣幸的成为了贡井区教师队伍中的一员，这是学生时期的一个梦想，希望有一天能成为一名人民教师。现在实现了，也预示了自己人生新征程的开始。教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地对我们进行了培训。这次新教师的培训内容十分丰富，我得到了很大的收获。现总结如下：
首先，养成终身学习习惯。专家老师在做讲座时都提到了一点，我们作为老师一定要多读书，多学习，多总结，多反思。自己再累也要读书，工作再忙也要谈书；收入再少也要买书，住处再挤也要藏书；交情再浅也要送书，飞得再高也要带书。让读书成为一种习惯。我们要把学生的教育溶于生活和时事，空洞的说教只能顾耳，不能顾脑，更不能顾心。试想想，如果我们不广博的阅览，我们又有何素材引用。
其次，用心去热爱学生。要用心去爱自己的学生，不能虚情假意。任何时候要设身处地的为学生着想，即使碰到学生犯错误了，也不能立刻暴跳如雷，一定要先冷静。首先找到学生犯错误的真正原因，以免错怪学生。但是如果是学生真正的犯错误，还是要冷静，冷静的想想该如何处理才是最恰当的。毕竟惩罚学生不是我们的目的，我们的目的是让学生不要再犯同样的错误。
最后，要教会学生做人和自主学习。学生的学习是很重要，但是高尚的人格培养却是首要的。所谓“教书育人”，育人才是最首要的。一个人格高尚的人比一个知识水平高的人对这个社会更有用，所以更要重视对他们进行品质教育，否则将来只会对这个社会有害。很多同学并不笨，但是为什么他们的成绩不太理想呢？个人总结了一下，除了基础差以外，就是没有一个良好的习惯，好的习惯包括良好生活习惯和学习习惯。习惯的力量是无穷的，好的习惯让人受益终身，而坏的习惯则会贻害一生。所以真正想提高学生的学习成绩，首先应该从他的习惯入手。