课堂维持教育教学的顺利进行是教师的权利以及义务，当学生在课堂上做出不利于课堂教学正常进行的行为时教师理应进行干涉，制止。

短文中的老师制止学生的目的是为了学生能够有序进行学习，但在为达成目实施的手段我并不赞同。首先，该名教师在进行教育前并没有听取学生的解释，而是根据自己看见的认为学生在打架依次作为依据对学生进行惩罚。其次，教师在让学生互打没有照顾学生幼小的心灵。并且自己还动手打了学生。《未成年人保护法》第十五条明确规定：“不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”最后，该教师的一系列行为既不符合教师职业道德中关爱学生的要求，也不符合教书育人，为人师表的原则。

作为一名人民教师，我认为当遇到此类情况时，我们应以教学顺利进行为主要目标。对此类事件，对学生提醒后继续教学，在课后再进行教育。在教育过程中应当先弄清事实，再采取适当的方式对学生进行教育。古语云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师如果只懂得以暴力，体罚教育学生，交出来的也只是以暴力解决问题的学生。