作业标题 :作业 作业周期 : 2017-04-05 — 2017-05-31
作业要求 :
作业一:
1、阅读下面短文你有什么感想?你若遇到此类事如何处理?
2、你怎样看待“没有教不好的学生”这句话?
作业要求:通过学习《教师职业道德的核心》这门课程,在以上两个题目中任选一题谈谈您的看法,要求字数不少于300字。(注意:作业一仅由中小学教师完成)
作业二:
请写一篇你的展现师爱的小故事。
《华商报》报道,2005年4月28日下午,陕西省富平县老庙镇兰山小学几个学生在教室外读书时,不断有小虫子飞到他们跟前,学生们就拿起书本拍打,恰巧被语文老师发现。老师把他们中的8个人叫出来站在一边,让他们两两相对,互相用拳头击打对方的脸部和背部,最后老师还动手打了其中3个学生。
发布者 :项目组
提交者:学员邓寒梅 所属单位:白庙小学 提交时间: 2017-04-09 17:30:06 浏览数( 7 ) 【举报】
怎样看待教不好的学生
学生是处于发张展中的人,没有什么是教不好的学生。我认为一个好学生的标准就是根据本人资质,在学业上尽自己所能,具有健全人格,就是一位好学生。那如何让所有的学生都能仰慕你,爱戴你,一方面我们需要有爱的情感,另一方面更要有爱的能力,艺术。既然选择了教师的职业就要心无旁骛,潜行教育事业,钻研如何教育学生。教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识,更要有充满深深的爱的情感。不抛弃、不放弃、用心去感动学生,没有教不好的学生,只有不会教的老师。只有在先进的教育理念下塑造出充满爱的情感的教师,才能滋养出滋养出胸怀大志、知书达理、情感丰富、富有创造力的学生。
十年树木,百年树人,让小树苗长成栋梁之才,让桃李遍天下,百年大计教育为根本;教育发展,教师是关键;教师素质,师德更重要。加强中小学校教师职业道德规范建设,提高中小学教师职业素养,对国家未来的接班人具有深远的意义。老师,要严于律己,宽以待人,甘于奉献,把爱心放在学生身上,不要浮躁玉社会饿不良影响,要模范的履行师德的规范,以对学生的挚爱、对教育事业的责任,一人民教师的人格魅力,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,学生喜爱的朋友。
评语时间 :2017-05-22 15:29:54