怎样在课堂内外，充分开发学生的探究能力?

      高中生物课需要学生有很强的探究能力，必修一就有好几个探究实验，比如，探究植物细胞的吸水和失水，探究影响酶活性的条件，探究酵母菌细胞呼吸的方式等等，这么多的探究实验就是培养学生的探究能力，那么作为老师就要很好的发动学生并充分开发学生的探究能力。以影响酶活性的条件为例，让学生回家自己洗衣服，用加酶洗衣粉，试着自己设计小实验，一方面体验生活，一方面通过自己动手做的实验充分开发自己的探究能力。

    就这样，结合课堂上学习的理论知识，让同学们课下自己动手操作，既提高了实际操作动手能力，又提高了学习探究能力，并且把书本上的死的理论知识运用到自己的生活中去。一举几得。