发布者：闫珊珊 所属单位：商丘市第二幼儿园 发布时间：2017-05-17 浏览数( -) 【举报】
继续教育”它为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为我们教师构建了一个专业发展的自我反思平台。为了适应当今社会对教师素质的要求，努力使自己成为一名具有较高的教学能力、教学意识和科研水平，具有较好的教育创新能力的教师，特制定个人计划如下：
一、研修目标
1、加强师德学习，端正思想，不断地净化心灵，为人师表。
2、通过研修，加强学习，探索教育教学规律，积累研究课题的经验。
3、通过研修，立足语文课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。在教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。丰富教学经验，掌握课堂教学技巧，提升教学业务水平，能上好每一节的数学课。
4、通过研修，时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作，面对学生。
三、研修内容与计划措施
1、师德培训
2、积极参加教研活动 积极参加学校与教研组组织的各种形式的教研活动，并主动承担学校组织的研究课、示范课等，努力学习，积极参加校本教师能力考核，在实践活动中丰富自己的教学经验，提高自己的教育教学水平。
3、积极参加学科专题讲座培训 ，继续跟进学习培训新课标理念。本学期将按照学校计划，认真聆听专题讲座，积极学习，把刚刚颁布的新课标领悟透彻，促进自身专业成长，提高课堂教学水平。
4、争取参加各种培训活动 争取参加组织的学科教学评优课、论文评比以及各种培训活动；积极参加学校开展的公开课、观摩课、论文评比活动。 本人计划在教师培训期间，不断学习，认真思考，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧。教学之道，贵在探索。自古教无定法，钻研、探究精神可穷其理。这是我的今后研修目标！