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一、指导思想

为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，本次继续教育研修计划以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨，以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。

二、总体目标:

一是认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。二是认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。三是要勤于反思，在总结经验中完善自我。

三、研修内容:

1.进一步研读《美术课程标准》，深入理解、掌握新课程的四个基本理念。

2. 学习教育理论，争取家长的支持与配合，进一步改善和提高学生的家庭教育环境。学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

3.结合学情，探索阅读教学的有效途径，提高美术教学质量。

4.探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

5.更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重点，突破难点。

四、研修方式：

1.在研读《数学课程标准》的基础上，学习新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的编排体系。

2.教师要掌握每一单元的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅程度。

3.教师在传授知识的同时，更要注重对学生数学素养的培养，及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

4.认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，并形成书面材料，在不断反思中积累经验，提高教育教学水平。