发布者:吴超群 所属单位:睢阳区特殊教育中心 发布时间:2017-05-31 浏览数( -) 【举报】
一、指导思想
为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,本次继续教育研修计划以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨,以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。
二、总体目标:
一是认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的习惯。二是认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。三是要勤于反思,在总结经验中完善自我。
三、研修内容:
1.进一步研读《美术课程标准》,深入理解、掌握新课程的四个基本理念。
2. 学习教育理论,争取家长的支持与配合,进一步改善和提高学生的家庭教育环境。学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。
3.结合学情,探索阅读教学的有效途径,提高美术教学质量。
4.探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
5.更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。
四、研修方式:
1.在研读《数学课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。
2.教师要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。
3.教师在传授知识的同时,更要注重对学生数学素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。
4.认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。
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