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作业标题 :研修作业二 作业周期 : 2017-07-262017-10-31

作业要求 :根据学习内容,针对性的完成一节高质量的微课展示,包括文字稿和课件。(如有抄袭现象,记为不合格)

发布者 :综合1坊坊主

研修作业二

提交者:学员张晓敏    所属单位:开发区中心校    提交时间: 2017-09-24 17:40:11    浏览数( 0 ) 【举报】

    

一、学习目标:

(1).学习迈克和康康的对话。谈论生病及如何安慰。

(2).学习使役动词make+object+v/adj.的用法。

二、前置评测:必会主要的生词短语

            使)平静,          有苦味的,CDDVDtest                演讲

三、听力练习:听录音1a,回答下列问题:

(1) Is Michael feeling better?                        

(2)Is Michael afraid of taking bitter medicine?                         
四、自学检测(带★抄写在课本上):

1、请写出下列短语,并背诵。

1.听上去不舒服______________­­__        2.看病________________

3.使我感到紧张________________        4.为某事而感到难过 ________________

5. 遵照医生的建议______________        6.恢复健康________________ 

2、在课本中找出下列句子并写下来。

(1)它使我感到紧张,我想我快要死了。

    It        me        nervous. I think                .

★  make sb. do sth.让某人做某事

The teacher made Tom        the class.( 离开 )

★  make +object +adj.使某物处于某种状态

  The nurse there makes me       .      

(2)你感觉像这样多久了?一天。

How long have you        like this? =How long have you       like this?

此句时态为现在完成时,由“助动词havehas+动词过去分词”构成。

(3)很遗憾你生病了,但这不可能是非典。

I               your illness,but it              SARS.

★  Be sorry about sth为某事而难过、抱歉或者懊悔

★  Be sorry to do sth=be sorry for doing sth 因为做了某事而感到抱歉

eg: He            at home.(不可能 )

注意: Maria              at home because the light is on.

 

老师评语

内容充实,能引导学生参与教学,提高学生学习的积极性。

评语时间 :2017-10-24 17:04:05

附件

  • Unit 5 Topic 3 Section A.pptx 下载

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