发布者：王文霞 所属单位：武汉经济技术开发区神龙幼儿园 发布时间：2017-12-28 浏览数( -) 【举报】
大家想知道小朋友在幼儿园真心快乐吗！这个问题看似特别简单，能认真回答的少之又少。现在的教育对小朋友的“约束”过多，都是以对待成人的标准要求小朋友，那么接下来就应该想一想，孩子在这种情况下快乐吗？如果是你，你会快乐吗？
在我们班有这样一种情况，小朋友进区的常规还没有建立起来时，老师请小朋友进区玩玩具。进区规则老师已经重复好几次了，但是小朋友并没有认真听。于是就发生这些情况，小朋友把玩具倒的满地都是，甚至把几种玩具混合在一起，而这时有小朋友邀请老师一起进区玩玩具。但是对于老师而言，玩具的管理和摆放都是有要求的，这样子让老师的整理起来十分费力。
遇到这种情况有三种办法：（1）当老师看到凌乱的玩具时，马上皱起眉头要求小朋友整理好玩具。（2）当老师看到凌乱的玩具时，马上皱起眉头要求小朋友玩完了之后一定整理干净。（3）当老师看到凌乱的玩具时，什么也没说而是答应小朋友陪他们一起玩，结束之后提醒小朋友整理好玩具。
从这三个角度来看，要求小朋友做的是一样的，结果也是一样的，但是幼儿园教育只是追求单纯的“结果”吗？
在孩子结束进区活动后，要求小朋友收拾和整理，即保证小朋友在游戏活动中的快乐，也提出合理的要求，而这时小朋友也愿意服从。既然这样我们为什么不能让我们的孩子真正的快乐起来呢！
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