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歌德说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。责任源于内心的爱，有爱心必有责任感。   　　

有这样一个故事：一个杀人无数、作恶多端的罪犯死后，被阎罗王判到十八层地狱。他觉悟了，想在地狱的最底层静静地反思自己的人生历程。可地板下老是有咚咚的声响。一天他终于忍耐不住了，便贴着地板问：“下面难道有十九层地狱吗？”很快传来个声音：“有！”嘿！他一乐：原来还有人比我更该死的。便好奇的再问：“你是谁呀？”“我是一个不称职的教师！”一个的沉重的声音传来，他惊讶了：“教师不称职比杀人犯更可恶吗？”“是的，你损害的是人的性命而我扼杀的是学生的灵魂。”

这个故事蕴含的道理一直深深的震撼着我、也一直地有力鞭策着我。它让我明白教师的责任是要塑造学生的灵魂——做好人类灵魂的工程师。教师，您的责任重如山哪！要做一个优秀的人民教师！用“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”来展现师德的魅力。 师德的核心是什么？千百年来，千言万语凝成一个字——“爱”！爱岗位、爱孩子！总是听到我们亲爱的老师们特别是一些没有结婚的老师，自己都是半大孩子，却一声一声的叫着孩子们为宝贝，言语中流露着对孩子们无限的爱。 是啊，孩子就是我们的宝贝！孩子们小，进入人身第一次集体生活、我们有责任引导他们健康成长，老师的胸怀是博大的、包容的、老师的爱是真挚的！有一句话是这样说的“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对孩子的爱“是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。”这种爱是教育的感情基础，有了它，我们的孩子才会把我们当成她们的真正的“老师妈妈”，也正是在这个过程中，教育才能发挥它真正的作用。因此，“师爱就是师魂。”苏霍姆林斯基就说过“没有爱就没有教育。”我深信其中的道理。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。巴特尔也说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。让我们用爱心引路，和知识结伴，与奉献同行，任黑发染霜，青春渐逝，抱着“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”希望之灯，真正做到“学高为师，身正为范”，以学教人，以德育人。做一缕春风，吹开桃李芬芳。让我们一起用爱心托起明天的希望

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”亲爱的老师们，庆幸自己是教师吧！用我们全身心的爱去迎接工作的每一天！让我们心灵的每一缕阳光都照亮孩子们的每一寸心田，让我们辛勤的汗水去浇开孩子的灵魂之花吧。因为：教师的责任如山、爱心无价。