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“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的感情，而是出自社会的需要、教育的需要，这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的，这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，创造出我们光辉和伟大的事业。因为有了爱，世界才变的如此多彩。因为有了爱，人类才有了巨大的进步。而我们教师所奉献出来的爱，使我们的学生在爱的滋润下能够健康成长。

我们班有一个女生经常迟到，作业还不按时完成。我找她谈心，她说她晚上睡不着，早上起不了，所以就经常迟到。后来我与家长联系，告诉家长孩子在学校的情况。家长满腹牢骚，说孩子在家如何如何不听话，如：晚上玩手机不早睡，早晨不起床，又会花钱，不懂得节约等。从家长的话语中，我发现他们的亲子关系很紧张，孩子不听从家长的管教。于是我就向家长支招，对孩子多鼓励，少批评，多陪伴，少指责。孩子逆反心理很严重，家长要有耐心，多关心孩子，给孩子指导性的意见，让孩子能接受，不能因为生活的压力，就把孩子当出气筒，多传递正能量。我在学校里也给学生做思想工作，但是学生出现抵触情绪，并不配合。最后，我跟其他学生了解她的情况，安排学生与她交心谈心，有了一些效果。作业基本能完成，偶尔会迟到，但情绪很正常。今后，我要多关注这个学生，让她能顺利上高中。