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作业标题 :研修作业 作业周期 : 2017-04-262017-12-31

作业要求 :题目:通过本次课程的培训和研修,你一定对自己的教学方法和职业素养有了创新性的提升。请列举一个自己的教学案例,运用研修成果从教学设计、教学策略、教学评价三个角度分析其优点和不足,并提出改进建议。


1.字数要求:不少于500字。          

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。               

3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者 :培训管理专员

研修作业

提交者:学员黄秀    所属单位:武汉经济技术开发区育才实验幼儿园    提交时间: 2017-07-23 20:41:58    浏览数( 20 ) 【举报】

大班科学《环保小卫士》活动 设计意图: 人类社会发展进步的同时,也给地球带来沉重的负担,生态环境保护已成为人类共同关心的问题,矿物资源的挖掘、废气、废水、烟雾的排放、白色污染、自然灾害频频发生等等,让我们的地球遭到破坏,不得不让我们深思,保护地球人人有责。通过这次活动,让幼儿观察比较,组织幼儿讨论,培养幼儿从小学会保护环境,宣传地球只有一个,让大家都有保护地球,保护环境的美好愿望,进一步增强幼儿环保意识。 活动目标: 1、让幼儿了解烟尘、废气、废水对空气的污染,影响人和动物的健康。 2、知道地球是人类生活的地方,引导幼儿关注周围的环境。 3、培养幼儿的环保意识,懂得爱护环境! 活动准备: 物质材料:清水、污水各一盆、小鱼两条、香烟、 知识材料:地球上的故事、课前带幼儿观看生活区垃圾堆、有关地球的环保录象 活动过程: 一、出示地球仪,引入故事。 1、出示地球仪问:这是谁的家? 2、小结:这是地球,是人类动植物的家。 3、地球上的故事——森林里住着一群快乐的小动物,一天森林里突然冒出了黑烟,他们喝的河水 也变了色,许多小动物都晕倒了,还有一些小动物纷纷逃走了,躲到了别的地方,发生了什么事呢? 二、实验活动教师:"咦,小动物为什么会晕倒,又为什么要逃走呢,现在我们来做个实验" 1、出示一盆清水、一盆污水,让幼儿从颜色、气味和透明度来观察进行比较,把两条小鱼分别放在清水和污水中,观察小鱼的不同情况。 三、播放录象:进一步让幼儿了解污染给地球造成的危害,给人类造成的危害。 1、回忆观看生活区垃圾堆了解污染。 2、播放满大街的汽车尾气排放、垃圾堆、烟尘、工厂排放污水等。 3、提问:这些废气、烟尘给地球带来了哪些危害? 4、小结:动物、植物、人类都需要清洁的环境,我们要保护地球。 四、讨论活动:我们喜欢居住什么样的环境,应该如何预防污染带来的危害,一起来做环保小卫士。 1、幼儿讨论:我们需要一个美丽干净的生活环境,废水、废气不可乱排放,不乱扔垃圾,多植树绿化环境等。(鼓励幼儿大胆说出自己的想法见解) 2、小结:地球只有一个我们人类只有保护好地球,才能生活在空气清新、干净的环境里。 五、延伸活动:《环保小卫士》 请幼儿发挥自己的想象力,动手画出自己是如何保护环境的。 反思:本节活动根据《大纲》中大班科学要求制定的,目标符合大班幼儿年龄特征,活动中我让幼儿观看录像、做实验让幼儿体会到污染的危害,具有探索性、趣味性达成了目标。 不足之处:如果再延伸活动中让幼儿到我们的操场上进行一下实践活动,效果会更佳,让幼儿亲身体验,更能够增强幼儿的环保意识。

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