信息技术在小学语文课堂教学中的运用
发布者：郑怡
发布时间：2017-06-15
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多媒体最大的优势在于它化静为动，化虚为实，化抽象为形象，将教师难以用语言表达的原理，将学生难以理解的概念，直观形象地提示出来，提高学生的理解力。运用多媒体进行教学，学生可以通过多种渠道，运用视觉、听觉等多种感官，共同参与活动，同时接受教育信息，大大提高了学习效率。正如语文特级教师蔡澄清先生所说：“语文教学的现代化，就是要适应当代知识飞速发展与当代生活高速运行的客观需要，采用高效率的教学手段，去加快学生掌握知识与发展能力的进程。”
