听课、评课是我们教研活动的重要内容之一，初中新课程下物理课堂教学如何评价，通过学习，有了更深的体会：
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评课中要抓住课堂教学中的细节，在表达观点的时候，要将观察到的现象与产生的原因进行分析，并形成新的教学策略。
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评课中要注意与上课教师或其他教师进行交流，每个人都有独特的处理课堂教学内容的方式，一个人的方法不一定其他人适用，但其中蕴含的科学道理是通用的。
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评课时不建议教师从全面的角度去看待这节课，可以针对其中自己学到的或者感触比较深的一个点入手进行深入的剖析。
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评课时最好围绕一个主题进行深入研讨之后，再进行下一个主题，这样的评课过程实际上就是形成学习共同体的过程。
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评课时要本着公平、公正的原则，以坦诚的心态面对，在相互学习互相促进的思想下进行才能更有效。
