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词汇教学的几种方法
   1 利用直观教具教单词  爱因斯坦说过 “兴趣和爱好是最好的教师”而直观教具的使用恰恰也激起了学生学习的动机。也正是这样，在适当的时候教师采取直观教学，能起到“催化剂”的作用
   2 利用音形结合、构词法教单词  “英语词汇总量虽上百万，但基本构词成分却是有限的。无论就音形而言，还是就意义而言，每个英语词都同其他词有千丝万缕的联系，是整个英语词汇系统中的一个分子。
   3 英语解释法 “学习语言的首要条件就是要多听、多读，通过听读这两条渠道向大脑输入大量的、可理解的语言材料。有了大量的、足够的语言输入与积累，才能融会贯通形成语言规则。
   4 语境教学法  “语境不仅包括文章或言谈的上下文，而且也包括了各种社会环境。”如果没有一定的语境，任何词汇也将变得没有意义。由此可见语境非常重要的，也就是说学习词汇一定要放在某个语境里学习。
   5 通过谜语教单词   猜谜语也是激发学生学习兴趣的一种方法，有了兴趣，就能积极参与，从而使听、说、读、写等方面的能力得到提高，最终把单词牢牢记住。 
   6 通过游戏教单词  
   词汇是掌握和运用语言的基础，学习者的词汇掌握情况是决定他能否熟练运用英语的一个重要因素。学习者经常遇到的一些问题可以通过提高词汇教学得到解决。因此，词汇教学应当受到重视