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学习随想

(李锋 已在 2017-05-20 23:12 推荐!)

  发布者:陆喜莲    所属单位:梅州市梅县区宪梓中学    发布时间:2017-05-19    浏览数( -) 【推荐】 【举报】

      近年央视古诗词大赛节目引起了一股诗词学习热,作为语文教师的我也再一次接受了中国古诗词美的熏陶。这次的教学培训又有了古诗词教学的课程。通过学习让我从更高的层次去看待古诗词教学。既要注重内容的教学,更要重视诗词美学上的教学,使学生既了解诗词的思想内容,更让他们感受到诗词在意境、形式、韵律上的美。特别是课程中的教学案例,两位主讲者的教授让学生真正地感受到了《关雎》、《蒹葭》在内容、形式、意境、韵律上的美。这也引起了我深深地反思。

      在平时,我们对古诗词篇章教学常见的做法是:简单介绍诗人及其写作背景;熟读背诵;理解思想内容;名句赏析。表面看没有什么问题。然而在实际操作中,我们会围绕考试这个指挥棒转,凡与考试有关的就大讲特讲,其他则飘过,忽略诗词美学内容的教学。

 

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