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自从网络研修开始后，我每天从繁忙的教学活动中挤出时间学习，虽然疲劳，但通过学习取得了明显效果，感觉到充实快乐。不仅全面提升了我的基本素养和教学综合能力，而且为我个人今后的发展起到了良好的推动作用。  

    研修为我们教师尤其是像我一样的农村教师教学水平和业务能力的提升创造了一个有利条件，构建了一个很好的学习平台。有了这个平台,使我有机会向其他优秀的教师学习成功的经验，使我开阔了思路。通过学习，我主要取得以下几点启示：

    一是解决教学中许多疑难问题。在这次研修中，通过学习，有效地解决了我在实际教学中遇到的诸如学生创造性不能有效调动起来等疑难问题，有效地提高了自身的师德修养，有效地改进了教学方法,有效地提升了驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能。同时丰富了教学经验, 开阔了视野，充实了自己，为今后从事语文教学,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

    二是提高了自身的业务素质。通过这次研修，使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路；明确了现代教育的本质就是培养人才；增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想。

    三是对语文教学有了全新认识。我积极参加网络研修培训，聆听专家的讲座，细心琢磨每一节的课程资源，对语文几大版块的教学有了全新的认识和思考。对于争当一名优秀乡村教师更有深刻的感悟。我通过课程作业对未来教学充满信心；通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。

    四是激发了学习动力。研修的动力将驱使自己在今后的工作中，不断克服惰性和教学盲目性，要通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，促进自己的健康成长，切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。继续强化教师素质意识，树立终身学习观念，不断反思、总结、完善，争取有更多的、更新的教研成果。

    总之，通过这次研修，我学会怎样面对困难,懂得了只要肯下苦工夫,勤于研究就一定会有所收获。