发布者：邓东先 所属单位：五华县转水中学 发布时间：2017-05-26 浏览数( -) 【举报】
名师们的讲解，让我知道不同的人对待同一个问题的看法与理解及理解程度是不完全相同的。不同的思维模式会产生不同的讲课方式，不同的授课方式就会收到不同的效果。好的授课方式与方法能使学生轻松乐学，如沐春风；科学的思维模式，能使学生事倍功半；恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。我们要将个人的智慧与集体的智慧融于一体进行归纳、总结、交流，从而产生更多更好的授课方式、方法，产生更多更新的科学思维模式。
近期以来，我们科组六位老师一改过去那种流于形式的有交流，无改进的做法，花足时间对授课方式、方法、问题进行充分集体讨论，达成共识。相信这对于我们提高物理课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。