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提高学生的阅读兴趣
发布者:
陈蕴清
所属单位:
五华县梅林中学
发布时间:
2017-05-27
浏览数(
-
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一、激活学生的阅读兴趣。
二、指导学生的层次阅读。 三、关注学生的情感体验。 四、重视学生的基础积累。“九层之台,起于垒土”语文教育一线的老师们已经达成“学习语文是一个长期积累的过程”的共识。如若没有一定的积累,谈深层次的阅读无疑是天方夜谭。
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