成熟教师的主动求变或许比青年教师仅凭热情去改变意义会更大
(房凤娜 已在
2017-05-29 11:43
推荐!)
发布者:苏惠珠 所属单位:梅州市学艺中学 发布时间:2017-05-29
浏览数( -)
【推荐】 【举报】
特级教师郑朝晖老师说:成熟教师的主动求变或许比青年教师仅凭热情去改变意义会更大。他从事教学工作多年,一直未放弃思考和改变。他认为,教学的最终目标是成就学生和自己的精神世界,只要在这个方面还有上升的空间,手段都是可以反思、改变的。更重要的是,去探一些路,让后来的人知道,怎样做有效果,怎样做未必有意义,即便是失败,也让后来的年轻人知道这是有意义的教训,让他们可以少走一些弯路。