发布者:傅万和 发布时间:2017-05-10 浏览数( 0) 【举报】
课堂氛围对教学的影响是无时不在,无处不在的,它具有一种同化力,使生活在其中的师生自觉不自觉地去接受这种熏陶。好的课堂氛围能使师生如沐春风,和谐愉快地进行教与学的双边活动;但不良的课堂氛围沉闷压抑,使教者无味,学者无趣。创设良好的课堂氛围,我认为建立新型的师生关系是关键。
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