发布者：张台旋 发布时间：2017-05-22 浏览数( 0) 【举报】
教学活动过程中，教师要利用多种教法的有机结合，特别是要多进行直观、形象的教学，努力激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。多年的教学实践使我深知课本中插图、动画音像资料、历史小故事等内容在数学教学中起到重要作用。因此，教学初中历史时要紧紧抓住“照片、插图、音像资料特点，引导学生读文，为教学重点、难点的突破起了辅助、理解作用，以利于攻克教学重点和难点。
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