一、构建和谐民主的师生关系
发布者:曾伟导
发布时间:2017-05-23
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古语曰:“亲其师,信其道。”这句话说明了良好的师生关系在教学中的重要性。初中阶段的学生已经有了主见,对各方面的认知也不断成熟,而且正处在心理叛逆时期。如果学生对某位教师有偏见或者敌对情绪,他可能会表现出不喜欢听这位老师所上的课,或者与老师作对。因此,在平时的数学教学中,我们教师应注重与学生进行沟通,学会和学生交流,从多方面了解学生的个性特征和情感需要,争取做到因材施教、有的放矢。此外,在初中数学教学中,教师还要充分尊重学生、相信学生,用真诚的心和平等的位置来对待学生,做他们的好朋友。这样,学生在亦师亦友的环境中就能对教师产生亲近感,而且对于老师的教学理念和教学方式更容易接受和认可。在和谐民主的教学氛围中,学生听课的积极性高,反应迅速,思维活跃,更有利于他们心智的充分发挥,从而提高课堂效率。因此,和学生建立民主、和谐师生关系,是提高课堂教学的重要条件。