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寓知于乐,以趣激学

发布者:黄瑞武     发布时间:2017-05-25 浏览数( 0) 【举报】

 

激发好学生情感点  有意义学习活动的开展必须具备两个先决条件,即情感动力和认知基础。只有学“我要学”的情感动力,有意义学习活动的开展才有意义。因此培养学生的学习兴趣尤为重要。学习兴趣是学生探求知识的巨大动力,是创造发明的精神源泉,是引起注意的催化剂,是推动记忆的前提。歌德说过:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆”。

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