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给学生读书的自由,再相机引导,逐渐转化他们的兴趣点

发布者:杨群星     发布时间:2017-05-31 浏览数( 2) 【置顶】 【精华】 【举报】

 

大家知道,学生并不是对一切书籍都不感兴趣,常听到一些家长唠叨:为什么我的孩子不看《安徒生童话》?偏偏喜欢奥特曼、武器!’”事实上这样的孩子,他们也有着强烈的阅读的欲望,只是兴趣偏离了正确的方向而已。所以我们不能简单地否定或批评,相信学生,先给他们以阅读的自由,再抓住时机,巧妙引导,进行迁移,往往能收到事半功倍之效。这实际上是保护了学生的自尊心、自主性与求知欲。

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