梁苑萍 2017-05-23 15:56
翻转课堂后，最大的好处就是全面提升了课堂的互动具体表现在教师和学生之间以及学生与学生之间。
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谢燕明回复梁苑萍2017-05-23 16:00
翻转课堂后，最大的好处就是全面提升了课堂的互动具体表现在教师和学生之间以及学生与学生之间。
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邓兰凤 2017-05-21 19:01
翻转课堂模式需要家长的密切配合，需要家长提供自主学习的良好环境。在我的班级教学中，这种模式只可以进行几次，仅仅适合成绩好的学生，大部分学生还是停留在依赖老师依赖答案的阶段，可以说是举步维艰。
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李雪梅 2017-05-19 20:42
在翻转课堂的实施过程中，教学录制视频的质量、学生进行交流的指导、学习时间的安排、课堂活动的组织，都对教学效果有着重要的影响。
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谢燕明回复李雪梅2017-05-23 16:02
在翻转课堂的实施过程中，教学录制视频的质量、学生进行交流的指导、学习时间的安排、课堂活动的组织，都对教学效果有着重要的影响。
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钟新云 2017-05-18 08:50
翻转课堂老师可以将知识的重点、难点、易错点做成了微课，放到了网上，对于学生来说，每一个知识点可以反复多次地观看，直到弄懂为止，具有一定的现实意
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杨秋花 2017-05-17 22:01
“翻转课堂”其实并不神秘，它只不过把我们传统的课堂教学模式进行了颠倒，即“反转课堂”或“翻转课堂”。传统的教学模式是知识传授是老师在课堂上进行，然后布置家庭作业，让学生回家练习。而在“翻转课堂教学模式”下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。
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谢燕明回复杨秋花2017-05-19 11:21
而在“翻转课堂教学模式”下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。
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曾繁荣 2017-05-17 20:53
翻转课堂老师可以将知识的重点、难点、易错点做成了微课，放到了网上，对于学生来说，每一个知识点可以反复多次地观看，直到弄懂为止，具有一定的现实意义
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张旭彬 2017-05-16 22:26
带着“翻转课堂”这个问题去问了度娘，也观摩了教学视频，觉得这种教学模式还是挺好的。
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刘振忠 2017-05-16 21:08
新的教学模式值得大家学习，去实践，去探讨，希望有益于教学。
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古丹娜 2017-05-16 20:14
翻转课堂模式需要家长的密切配合，需要家长提供自主学习的良好环境。在我的班级教学中，这种模式只可以进行几次，仅仅适合成绩好的学生，大部分学生还是停留在依赖老师依赖答案的阶段，可以说是举步维艰。
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谢燕明回复古丹娜2017-05-19 11:23
翻转课堂模式需要家长的密切配合，需要家长提供自主学习的良好环境。在我的班级教学中，这种模式只可以进行几次，仅仅适合成绩好的学生，大部分学生还是停留在依赖老师依赖答案的阶段，可以说是举步维艰
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曾伟庭 2017-05-16 12:08
传统的教学模式是老师在课堂上讲课，布置家庭作业，让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同，在“翻转课堂式教学模式”下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。
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谢燕明回复曾伟庭2017-05-23 16:02
利用视频来实施教学，在多年以前人们就进行过探索。在上世纪的50年代，世界上很多国家所进行的广播电视教育就是明证。为什么当年所做的探索没有对传统的教学模式带来多大的影响，而“翻转课堂”却倍受关注呢？
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