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作业标题 :运用所学的理论,结合教学实际,阐述如何上好一节山区的初中体育课? 作业周期 : 2017-05-112017-05-29

作业要求 :

要求:1、原创;2、结合山区的实际;3、结合学校的实际;4、结合本人的教学实际。

发布者 :李应聪

运用所学的理论,结合教学实际,阐述如何上好一节山区的初中体育课?

提交者:学员林晨    所属单位:平远县铁民中学    提交时间: 2017-05-18 09:32:14    浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】

                                                                    如何上好一节山区的初中体育课

   首先我上的这节课是针对山区初中学生的,教学内容是室内的一节游泳理论课。针对我们地区山塘水库较多,危险无处不在,故游泳的技能显得格外重要。

 

  游泳的概述及四种泳姿的介绍

                  东石铁民中学教师:林晨                                

一、        教学目标:

通过对游泳知识的讲解以及蛙泳为主的简单技术动作教学

促进学生身心全面发展,以学生为主体,教师为主导,充分调动学生的积极性。同时注重培养学生的求生技能。

二、        教学重点:

游泳的安全卫生常识以及蛙泳的基本技术动作。

三、        本课教学内容:

1、             游泳的概念

游泳是一种凭借自身肢体动作和水的作用力,在水中活动或前进的技能活动。

2、             游泳运动的起源与发展

游泳技能的发展与生产、生活是离不开的。五千多年前出土的陶器上就有人类潜入水中猎取食物的图案。而后逐渐成为军事、健身的一项内容。

3、             游泳运动的分类

竞技游泳:蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳、接力等

非竞技游泳:康复游泳、大众游泳、实用游泳

4、             游泳的意义

a保障生命安全   b强身健体    c休闲娱乐、促进身心健康

d为生产、国防服务    e创造优异成绩为国争光 

5、             游泳的安全卫生常识

安全第一 “水火无情”,参加游泳运动时确立安全第一的思想。(要在家长的陪同下到正规的游泳场所)

a.入水前必须按规定清洗身体;

b.做好充分的准备活动

c.睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳;

d.不要冒险跳水。

e.遵守游泳池各项规则。

f.饭后45-60分钟内不要游泳。

g.了解水温,最理想的是27摄氏度。

h.不要单独游泳。

抽筋 首先要保持冷静,此时千万不能慌张,要迅速判断自己的位置。若在浅水区可马上站立,并用力伸蹬,用手把足趾往上掰,并且按摩小腿可缓解。

 如果在深水区,应尽早招手呼救,也可以利用没有抽筋的肢体采用侧泳或者仰泳游上岸。千万不能惊慌,这样会引起呛水、呼吸混乱造成其他部位抽筋等。(只要抽筋或者类似情况发生应立即上岸)

6、             蛙泳为主、自由泳、仰泳、蝶泳的简单介绍

蛙泳:腿部动作

 1、收腿

 2、翻脚

 3、蹬腿

 4、夹腿:(1-2)

口诀:收腿、翻脚慢,蹬腿、夹腿快,蹬夹完了双腿

并拢停一 下。 12慢,34快,完了并拢停一下。)

手部动作

1、外划

2、内划

12双手伸直并拢,掌心外翻往下巴划个圆,尽量划大一点)

3、前伸。双手向前伸。4、腿部动作

蛙泳的完整配合动作:12划手抬头,3伸手低头4蹬腿。划手抬头猛吸气,伸手低头就蹬腿   (蹬完腿双脚并拢漂一会,鼻子吐气)

自由泳、仰泳、蝶泳的简单介绍

7、总结、下课。

 

老师评语

评语时间 :2017-05-18 09:52:36

附件

  • 新建 Microsoft Office Word 97-2003 文档.doc 下载
  • 游泳运动概述 林晨.ppt 下载

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