九年级物理复习计划

                          龙泉中学：张应中

九年级是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”，这样一个教学理念下，利用现有的教育资源，努力提高课堂教学的效益，争取使我校学生在升学考试中打一场胜仗。现对本学期的物理教学作出如下的计划：

1、抓好教学常规工作。

认真组织日常教学工作，向课堂45分钟要教学质量，研究教材、更新教学手段，学习别人的先进经验，根据我校学生的实际需要，摸索出一条切实可行的提高物理教学质量的路子。因为新课基本结束，在第一轮复习期间，先进行重点内容的复习，搞好《学考新视野》的练习，抓好学生的学习跟踪等。在复习中穿插单元小测验，通过测验找不足，想办法，争取有更好的成绩。

2、在课堂教学中要强调学习的主动性。

有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人。教学中做到与学校其它班级平常的教学进度、教学内容、作业安排、测验考试等保持一致。主动和其他老师研讨复习内容和方法，讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题，如何备好、上好每一节课等。做到以人之长，补己之短。

3、认真学习新大纲，以适应新形势的需要。

在教学中突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

4、充分利用多媒体手段和其它教学资源，提高教学实效和教学质量。

在教学中突出“信息技术与学科课程整合”。初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验。

总之，这个学期，九年级物理教学按照学校的要求，认真备课，认真上课，认真批改作业，提优补差，教学上争取比较大的进步，能顺利地完成学校的教学工作任务。

5.本学期教学活动具体时间安排：

周次             复习内容              

1~2            （新课） 第十七章：能源与可持续发展

3               声学、光学

4               电流、电路、电压、电阻

5               欧姆定律          

6               电功和电功率    

7               家庭电路、安全用电、电和磁

8--9            质量和密度，简单的运动，力、力和运动

10              压强、浮力         

11              简单机械，功和能 

12             热现象和热本质                                     

13             专题复习（一）实验题

14             专题复习（二）计算题

15、16         总复习，综合训练              

17             机动时间

                                              九年级物理（4～5）班

                                                    张应中

                                                2017年2月13日