作业标题 :谈谈如何与学生培养亦师亦友的关系 作业周期 : 2017-05-11 — 2017-05-29
作业要求 :
作业要求:1、请大家在认真相关课程的基础上结合自身经历完成。
2、作业必须在2017年5月29日前提交。
3、自己撰写,不要抄袭。如有雷同,则视为不合格。
4、字数300字以上。
发布者 :张兴验
提交者:学员沈晓燕 所属单位:梅州市梅县区南口中学 提交时间: 2017-05-17 10:29:15 浏览数( 0 ) 【举报】
俗话说,"身教胜于言教"。老师是学生的一面镜子,老师的一举一动,一言一行,都会对学生产生或好或坏的影响。因此,老师要从平时做起,在坚决贯彻学校的各项规章制度时,一定要言传身教,重在以身教学。并且,要持之以恒,从而使学生在老师的思想、作风中受潜移默化的影响,不断完善自己。新时期的学生适应能力强,尤其是现在城市中的学生,见多识广,独立性强。如果以传统的教育方法,强加于其身,有时只会取得适得其反的效果.
作为老师,首先要有师德,尽职尽责,像对自己的孩子一样尽自己的教师职责;言传胜于身教,自己的言行要值得学生学习,能作为学生的楷模,要求学生能做到的自己务必做到;和学生建立深厚的感情,没有融洽的师生关系,难以与学生真正沟通,不能走进学生心中,不能全面了解学生的心态,不能有的放矢的去工作,可能 会事倍共半。对待学生,无论是优秀的尖子生,还是顽劣不化的后进生,在人格上一视同仁,要不偏不倚,这样才能真正培养亦师亦友的关系。
评语时间 :2017-05-17 12:59:05