在平时阅读训练中，我注意引导学生尽量运用下面这些阅读技巧：

一、意群是阅读法。“意群”通常是指意义上和语法结构上都紧密联系的一组词语。阅读文章时，在一个意群内是不应该停顿的否则就会影响意思的表达和理解。

二、扩大视幅法。“视幅” 是指眼睛每停顿一次能清晰地感知文字的广度。视幅对阅读的影响表现在：一方面是看一眼或每一次看清楚的字数的多少；另一方面是眼睛定格的次数和时间。每次看清的语言单位应该意群，而不是分速在进行快阅读时，读者的视线不应该是顺着字行逐字地向前移动，而应该是跳跃式地前行，从一个意群跳到另一个意群。在进行阅读训练时，读者要努力扩大视幅，使每次看到的语言单位从一个意群扩大到二个或二个以上的意群。这样，视幅越大，阅读速度就越快。同时，扩大视幅有助于读者从整体上把握阅读材料，更好地理解、记忆所读内容。

三、掌握猜词法

握猜技巧是阅读理解中不可缺少的一种技巧和能力。在阅读时碰到生词是常有的事，尤其在考试的时候，所以学会猜词是重要的。一个人的猜词能力取决于他熟悉语言的程度、所具有的知识和经验、所具有的逻辑推理和判断能力。

需要注意的是：在阅读中碰到生词时，如果该词无关大局，既不影响答题，又不影响正确理解文章的意思，读者就可以不去管它；如果该生词很关键，影响了对文章整体意思的理解，就应该设法运用正确的猜词方法，尽可能地把握该生词的意思。