作业标题 :研修作业 作业周期 : 2017-05-11 — 2017-05-29
作业要求 :设计一份生物课程学案,使其体现出目标化、问题化、结构化、方法化、层次化五个特征。
发布者 :戴高立
提交者:学员王旭 所属单位:丰顺县汤坑中学 提交时间: 2017-05-23 09:28:15 浏览数( 0 ) 【举报】
血液
教学目标:
1、观察血液,说出血液的组成。
2、观察血涂片,区分白细胞与红细胞。
3、说出血液中各种成分的功能。
4、说出血液中几种成分的正常值,学会解读血常规化验的主要数据。
5、理解血型与输血的关系。
教学重点:血液的组成与功能。
教学难点:血型
教学课时:2课时
课前准备 ;课件,人血涂片
教学方法:实验法、观察法、讲述法相结合。
第1课时
课前小测
1、消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
2、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是: ( )
①蛋白质 ②淀粉 ③脂肪
A.①②③ B.①③② C. ③②① D.②①③
3、肝脏有病的人怕吃油腻食物,这主要是因为 分泌不足。
4、消化系统是由 和 组成的。
5、人体最大的腺体是
新课学习
知识点1,血液的组成和功能
1、人体内的营养物质和废物的运输依赖于 。
2、血液循环系统由 和 组成。
3、将新鲜血液加入抗凝剂,静置一段时间后,血液分为上、中、下三层:上层是 ,中间薄层是 、 下层是 。
4、血液由 和 组成。血浆的功能是 。
5 、血细胞分为 、 、 。其中有细胞核的是 。
6、血液呈红色,主要是因为红细胞中含有一种 的蛋白质,叫做 ,它的特点是:在氧含量高的地方容易与氧 ,在含氧低的地方容易与氧 。
7 、含氧 颜色 的血,叫动脉血,含氧 颜色 的血,叫静脉血。
8 、 叫贫血。
9、当身体某处受伤,病菌侵入时,有些 可以穿过毛细血管壁,
病菌。
10 、 叫血清。
分组讨论:血液有什么功能?
巩固练习:
1、人体血液中含有的红细胞具有运输功能,它们主要运输( )
A、营养物质和氧气 B、营养物质和代谢废物
C、氧气和部分二氧化碳 D、二氧化碳和代谢废物
2、贫血的病人主要是由于血液中缺少( )
A、血红蛋白或红细胞 B、白细胞和血小板
C、血浆和血细胞 D、血清和红细胞
3、当人体有炎症的时候,哪种血胞的数量会增加( )
A、白细胞 B、细细胞 C、血小板 D、无
答案:CAA
板书设计: 第9章 人体内的物质运输
第1节 血 液
一、 血液的组成和功能
血浆 组成:水 蛋白质 葡萄糖 无机盐和废物
功能 运载血细胞,运输养料和废物
红细胞 运输氧气和二氧化碳
血液
血细胞 白细胞 吞噬病,有防御和保护作用
血小板 有止血和凝血作用
评语时间 :2017-05-23 16:47:47
附件