作为教师，我幸福吗？这些天这个问题一直在我脑海中转来转去。

    有时我觉得自己是幸福的：当我上完一节自己觉得成功的课时；当我给学生解答了学习问题时；当我给学生开解了思想问题时；当我带的学生取得了好成绩、考上了好的学校时；当我和家长沟通得到支持和配合时；当曾经的学生回来感谢老师的栽培时；当我领取自己辛苦工作获得的报酬时......在这些情境中，再多的辛苦再多的付出都有了回报，这就是幸福。

    但是，从教二十年的我却越来越不幸福了，是我没有了当年的激情了吗？还是无情的现实让我屈服了？

    教学工作中的幸福随着城乡差别越来越大，我所在的农村中学生源越来越差，学生无心向学，家长不管不顾成为了主流，老师努力去教学往往成了无用功。再加上未成年人保护和家长的溺爱，让老师没有办法管理学生（老师因严格管理学生而出事的例子新闻媒体上数不胜数），自然更没办法要求学生努力学习了。

    曾经“桃李满天下”的美好愿望也随着越来越冷漠的人情事故而破灭，又有多少我付出心血教育的学生今天形同陌路了。当然，我当初的付出并不是为以后的回报，但是，老师的幸福呢？

    也许，唯一还能让我幸福的是现在老师的待遇有了实在的提高，让我能够过上有尊严的生活吧。