谈谈如何引导学生进行自主学习？

    新时期要求学生的学习方式为自主学习、合作学习和探究学习。自主学习是相对于被动学习而言的，简单地说就是“我要学”；合作学习是相对于个体学习而言的，简单地说就是“小组互助性学习”；探究学习是相对于被动接纳学习而言的，简单地说就是探索、研究问题的过程。在政治教学中，三者常常相互渗透在一起的。我的具体做法如下：

     首先，发挥课堂教育的主渠道作用

（一）、营造问题氛围，激发学生的探究意识

（二）、指导自主学习，培养学生探究能力

（三）、组织小组合作，在交流中学习，在学习中交流，在合作中成长

     其次，在课余活动中发展学生自主合作探究学习能力。

1. 定时开展多种竞赛

2. 不定期开展社会实践活动

    总的说来，政治教学中有效地促进自主合作探究式学习，有利于学生形成良好的学习动机和学习态度，使政治教学焕发出新的生机和活力。在政治教学中，学生更多地参与、更多地合作交流、更多地感受探究的乐趣，这样才能促进学生可持续发展。同时，学生只有在教师的指导下，运用自己的智慧去发现问题，克服困难，才能体验到探究和发现的快乐，才能享受到自主学习的乐趣，才能使个性得到全面的健康的发展和成长。