作业标题 ：【信息技术2班】研修作业 作业周期 : 2017-05-11 — 2017-05-29
作业要求 ：
研修作业时间：2017.05.10——2017.05.29
【选做1】：风起“云”涌
学习《风起“云”涌——基于云的思想》课程，说一说云存储在信息技术教学中的应用或云计算在初中信息技术教学的优势。或者说你现在运用了哪些云平台开展信息技术教学。
【选做2】：评课
学习《“信息与信息技术”案例与点评》课程，根据新课标理念要求，说一说如何改变这节课的教学方式，应如何把话语权还给学生。如果是你，你会怎么上这节课，让学生更积极地参与到课堂中来？
【作业要求】：
1、内容要求原创，拒绝抄袭。字数不少于300字
2、为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在Word中编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）
3、请在5月29日前提交，逾期无法提交。
发布者 ：葛小英
提交者:学员陈涌 所属单位:梅州市学艺中学 提交时间: 2017-05-16 09:00:15 浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】
在这次培训中学习了《风起“云”涌——基于云的思想》课程，学到了不少新知识，以前主要是用360云盘去存储数据，存的是班级相片，各科课件和视频，复习资料，学习方法，计划，总结等内容。360云盘以前有很多别人提供的好链接共享，通过链接共享转存了10ＴＢ的教学相关内容，主要是初中各科视频文件很大，也用过百度云盘去共享一些教学内容给学生，主要是百度文库里下载下来的各科复习资料，学习方法等，把共享链接发到班级微信群中让学生和家长去下载观看，也做了班级电子相册，放在班级微信群中共享观看。以后，在信息技术教学中可以做微课，百度云去给学生和家长观看，学生的作业提交也可用放在云存储中，在学校电脑室，近期要做云计算机，会更方便计算机室的管理。在学校各教师办公室也放了一台云计算机，只有显示器键盘和鼠标，这种云计算机节省了学校电脑的软硬件人力维护时间成本，也降低了故障率，值得提倡。甚至如果家用宽带的上下行速度能超过现在的硬盘读写速度时，家用电脑也可以变成云计算机，或者所有家用电器都可以利用云平台，进入万物互联时代。
建议陈老师尝试用广东省教育资源公共服务平台、梅州市教育资源公共服务平台等教育云去支撑信息技术课程及资源的云存储！目前我正在使用广东教育资源公共服务平台开展教学，学生都比较喜欢！
评语时间 ：2017-05-17 00:03:00