作业标题 :研修作业2选1
作业周期 : 2017-05-27 —
2017-05-31
作业要求 :
第一题:教材在英语教学中起着重要作用,请您结合自身学校和学生的实际,举例说明您是如何对教材加以适当的取舍。
注意:1.所举的2-3个实例要基于现有教材;2.字数在500字以上;3.严禁抄袭。
第二题:在初中英语课堂阅读教学中,我们通常使用哪些方法来训练学生的阅读技巧,并加以举例说明。
注意:1.所举的1-2个实例要基于现有教材;2.字数在500字以上;3.严禁抄袭。
发布者 :陈伟
研修作业2选1
提交者:学员谢赐华
所属单位:五华县棉洋中学 提交时间:
2017-05-31 16:07:21
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阅读理解的解题步骤和方法:
1.通读全文,掌握大意做阅读理解题一定要学会通过快速阅读,从整体上理解短文的大意及中心思想,领会出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破碎,逐词逐句地去感知材料,看一句或几句做一个题目,这样会影响答题的正确率。但是对于一些长句和难句要作语法分析,以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义。短文的开头和结尾往往是全文内容的概括,对理解、推理都会有很大的帮助。
2.细审题意,获取信息认真审阅文后的理解题。在审题时要弄清楚试题问的是细节(如人物、时间、地点)还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。看清试题后,带着问题再回到正文中去寻找有关的句子、段落,获取重要的信息。然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行认真的比较,以便作出正确的判断。
3.分层推理,正确答题有些理解题可以直接从短文中找到答案。有些深层次的理解题在短文中找不到直接的信息点,要经过分析推理,从已有的信息链中判断文章的意思,即应以短文中提供的间接信息点为依据,根据作者的意图,凭借你们自己的社会文化知识和生活经验,加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息,进行合乎逻辑的推理,从而确定正确的选项。
老师评语
评语时间 :2017-06-01 10:32:07