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作业标题 :研修作业2选1 作业周期 : 2017-05-112017-05-29

作业要求 :

第一题:教材在英语教学中起着重要作用,请您结合自身学校和学生的实际,举例说明您是如何对教材加以适当的取舍。

注意:1.所举的2-3个实例要基于现有教材;2.字数在500字以上;3.严禁抄袭。

第二题:在初中英语课堂阅读教学中,我们通常使用哪些方法来训练学生的阅读技巧,并加以举例说明。

注意:1.所举的1-2个实例要基于现有教材;2.字数在500字以上;3.严禁抄袭。

发布者 :陈伟

研修作业2选1

提交者:学员张文娜    所属单位:五华县棉洋中学    提交时间: 2017-05-17 20:34:12    浏览数( 1 ) 【举报】

阅读能力和理解能力是靠大量的阅读来训练和培养的。阅读技巧和方法是在阅读过程中形成的。我在教学中经常用如下方法。

1整体阅读

  我们常碰到这样的情况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先,要重视文章的标题和文章的首句,因为文章的标题或首句就是文章的主题,文章的内容就是围绕主题展开的;其次,文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在;再次,善于标注文章关键句,可以帮助你掌握文章的全貌,理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。

 

2大量阅读

  选一些你感兴趣,且不需要经常查词典也能看懂的英语书;订一份英语报纸,既让你获取里面时尚的阅读信息,又让你体验到英语给你带来的快乐;看一些开阔视野、提高知识水平的英语电视节目等。

 

3阅读积累

  要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就查词典,然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。每当有空时,就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时,而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆,词汇量会增加得很快。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

老师评语

评语时间 :2017-05-24 15:14:49

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