关于化学核心素养的培养
提交者:学员李春霞
所属单位:五华县华东中学 提交时间:
2017-05-17 12:08:34
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核心素养关系到学生未来的发展，从化学学科来看，是学生在长期的化学学习中掌握的解决问题的化学思维能力。因此，化学教师需要充分重视初中生的化学教学，在教学过程中除了需要提高学生的知识掌握水平，还需要培养学生的核心素养，使学生学会应用当前所掌握的化学知识、化学思维解决生活中遇到的问题。例如，我在讲到《常见的酸和碱》这一课题中的硫酸时，便向学生展示2011年的某清华高材生用硫酸泼动物园里的狗熊，导致狗熊的皮肤受到严重腐蚀的事件。狗熊的皮肤本来就非常厚，但是硫酸竟然可以使之腐蚀，可见硫酸具有强大腐蚀性。通过这一例子，教师可以向学生证明硫酸具有强腐蚀性这一特性，使他们对硫酸的认识从抽象变为具体，这样就可以使学生对硫酸的特性有一个深刻的认识。同时，教师在讲授新课的同时又对学生进行了科学伦理教育，使他们能够尊重生命，树立正确的社会价值观，使化学服务于社会。
