初中学生的阅读速度要达到每分钟50－70个单词。为了让学生达到和超

过这一要求，较好的方法是指导学生进行以下的阅读技巧训练。

（1）、略读

    略读就是选取课文中的重要部分和重要细节，以求抓住主要意思，对课文内容进行总的理解。这一技巧可帮学生时时把注意力集中在课文的主要意思上，而不是与主题无关紧要的细节和个别单词上。

（2）、扫读

扫读就是在学生查找特定信息时，通常无需认真阅读全文，只需找到信息所在的段落，然后认真阅读，来了解课文细节。利用这一技巧进行阅读时，应指导学生寻找课文的有关细节，帮助学生把注意力集中到与主题有关的段落中。

    （3）、细读

细读就是要认真阅读全文，了解文中细节，它包括作者或文中人物的态度的推理、目的推理、原因推理和结果推理等。其技巧是通过文章所陈述的观点或描述的事实，引出合乎逻辑的判断或推理。推理能力的训练，能使学生捕获有效信息，
正确地推断出文章的隐含意义。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物，事件，时间，地点，原因（即五个W，who,what ,when,where,why）划出来。