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班主任的性格特点对刚刚进入初中的学生来说，影响很大。往往会深受学生的爱戴，在学生中有着很高的威信，在班级中起到真正的核心作用，学生对他的教育心悦诚服。反之，班主任如存在着某种性格缺陷，那么他在学生中会丧失威信，甚至会引起学生的反感。比如，作为一个班主任老师经常酗酒，且酒后无礼打骂学生，那么，学生不仅不喜欢这位教师，而且会引起学生们的反感，从而影响了教育质量。所以说，班主任很好的性格特征，本身就是一种强有力的教育力量，它也是班主任“身教”的有机组成部分。因而每个班主任要不断注意提高自己的修养，养成良好的性格，这是作为一个班主任的基本要求。