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研修日志

(瓮金耀 已在 2022-12-17 09:13 推荐!)

  发布者: 陈根法    所属单位:第三高级中学北校区    发布时间:2022-12-16    浏览数( -) 【置顶】 【推荐】 【举报】

在这次研修学习中我获益很多,下面谈谈本次学习的收获和启发

1.实施促进学生发展的教学活动

有效的教学活动是学生学和教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。

学生的学习应是一个主动的过程,认真听讲,独立思考、动手实践、自主探索、合作交流等是学习数学的重要方式。

2.探索激励学习和改进教学的评价

评价不仅要关注学生数学学习结果,还要关注学生数学学习过程,激励学生学习,改进教师教学。通过学业质量标准的构建,融合“四基”“四能”和核心素养的主要表现,形成阶段性评价的主要依据。采用多元的评价主体和多样的评价方式,鼓励学生自我监控学习的过程和结果。

3.促进信息技术与数学课程融合

合理利用现代信息技术,提供丰富的学习资源,设计生动的教学活动,促进数学教学方式方法的变革。在实际问题解决中,创设合理的信息化学习环境,提升学生的探究热情,开阔学生的视野,激发学生的想象力,提高学生的信息素养。

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