作业标题 ：如何利用信息技术节约时间 作业周期 : 2017-10-13 — 2017-11-30
作业要求 ：
在您的课堂教学中，通过信息技术的应用，可以在哪些方面可以节约学生的学习时间或教师的讲授时间？请您详细列出3个方面。
要求：
1.字数不少于200字。
2.作业内容必须原创，如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分。
3.请在截止日期前完成，逾期将不能提交。
发布者 ：管理员
提交者:学员黄丽彬 所属单位:福建省长泰县第一中学 提交时间: 2017-11-21 10:04:43 浏览数( 0 ) 【举报】
1.利用信息技术教学可以化抽象为形象，突破数学教学中的重难点。数学中的题目，定理，性质概念，引入等等可以通过信息技术展示出来文字，图像，节省教师板书的时间，转化为动图，图片让学生更能理解，使教学进度更紧凑。甚至有一些更抽象的知识要让学生接受就要借助多媒体教学，这样可以使学生在较短的时间里掌握。
2.创造生动引入，有利于提高学生的注意力，激发学生的学习兴趣和动机。信息技术能使数学教学过程呈现出情景交融、生象形动的感觉，不仅为学生提供认知的感知材料，而且可以节约时间提高课堂教学效率。
3.用信息技术教学可以丰富课堂内容，拓展延伸教学空间。数学教师通过丰富的网上资源，储备自己的语言知识，教学时就能厚积薄发，既扩大了课堂教学容量，又把知识性、趣味性融为一体，增强了师生之间交互性和教学的趣味性。变单纯听觉为主的学习方式为视、听、思考结合，动脑、动手结合，多种感官参与学习活动的方式，开阔学生视野，由课内向课外延伸，让学生接触更多的层面。评语时间 ：2017-11-22 16:28:07